各高中学校、区教育中心、天铁教育中心：

      根据我市深化普通高中课程改革的工作部署，落实《市教委关于实施“天津市普通高中学科特色课程建设项目”的通知》（津教委办〔2017〕138号）文件精神，为促进全区普通高中学校课程建设和特色发展，经研究决定实施“普通高中学科特色课程建设”项目。本项目分市、区两级建设，分为遴选、建设和评估三个阶段，最终建成一批市、区两级学科特色课程基地。现将有关事项通知如下：

      一、建设目的与任务

      在高考招生制度改革及与之相适应的普通高中课程改革背景下，学校教育要以立德树人为导向，以学生发展核心素养为引领，不断建设和完善学校课程体系。学科课程作为学校课程体系的重要组成部分，自然成为学校课程建设的重要抓手。通过设立市、区两级普通高中学科特色课程基地，作为探索学校课程建设与实施经验的孵化器。最终达到以下4个目标：

      1.遴选涵盖15个学科30个区级学科特色课程建设基地，推荐其中15个区级基地参加市级学科特色课程建设基地评选。经过周期为2年的孵化，通过市级评估验收，建成一批市级普通高中学科特色课程基地；通过区级评估验收，建成一批区级普通高中学科特色课程基地。以此作为全区学科特色课程建设的辐射中心、课程改革的实验中心、教师学习的资源中心。

      2.在基地建设中开发和推荐一批精品课程。初步建立起全区共建共享、有一定规模的普通高中精品课程群及精品课程资源库。

      3.围绕学科特色课程基地建设，培养一批在课程规划、开发、实施、评价等方面发挥引领作用的骨干教师和教研员。

      4.通过学科特色课程基地建设，深化以学生发展核心素养为引领的教学改革，初步建立与满足学生课程选择需要相适应的一系列配套的教育教学管理制度。

      二、申报条件

      1.学校办学定位明确，校本课程建设有很好的基础，形成了较为完备的学校课程体系。

      2.校长具有先进的教育教学理念和较强的课程领导力。

      3.所申报学科在师资队伍、科研水平和教学质量等方面具备优势，处于市、区领先地位。

      三、实施过程

      1.学校申报。本次申报学校限于我区普通高中学校、天铁二中。申报学科包括：语文、数学、英语、思想政治、历史、地理、物理、化学、生物、信息技术、通用技术、音乐、美术、体育与健康及综合实践活动。市重点学校须申报15个区级学科基地，区重点学校至少申报6个区级学科基地。

      2.在学校申报基础上，组织初评和推荐。成立专家评审组，对各学校的申报材料开展初评。确定区级基地建设名单，拟遴选30个区级学科特色课程建设基地；在此基础上，遴选确定市级普通高中学科特色课程建设基地推荐名单，每个学科推荐1个上报参评市级建设基地（铁厂参评市级建设基地数量不计入全区总数，铁厂申报不超过3个市级学科基地）。

      3. 学科特色课程建设。建设周期为2年。建设期间，区教育中心整合专家力量在基地校建立学科特色课程建设工作室，并提供专业指导和服务。在形成典型经验的基础上，组织推介活动。

      4. 项目工作评估。建设期满后，组织专家对所申报的30个区级学科特色课程建设基地进行评估验收，最终确定一批河东区普通高中学科特色课程基地。市级学科特色课程建设基地参加市级评估验收，建成一批天津市普通高中学科特色课程基地。

      各学校所提交的申报材料包括：申报学校的《河东区普通高中学科特色课程建设基地申请书》和各学校推荐统计表。以上材料请于2018年1月22日前统一上报区教育中心，电子稿发送至tjhdjy@163.com。联系人：王振红；电话：24318554转8508。

      获评单位还须上报建设方案和有关报表，具体要求和时间另行通知。

      附件：1.河东区普通高中学科特色课程建设方案

               2.河东区普通高中学科特色课程建设基地申请书

               3.各学校推荐普通高中学科特色课程建设基地汇总表

                           2017年12月29日

（此件主动公开）

附件1

河东区普通高中学科特色课程建设方案

      我市从2017年秋季新高一年级起，实施高考招生制度改革及与之相适应的高中课程改革。本次改革增加了学生课程学习的选择权，并给予学校在课程建设与实施中更大的自主权。国家课程的有效实施与校本课程建设，成为实现学生选择课程学习和保证自主发展的基础性条件。为推进普通高中学校特色课程建设，经研究决定实施天津市河东区普通高中学科特色课程建设项目。特制定本方案。

      一、指导思想

      以构建体现学校办学特色、满足学生学习选择需要的学校课程体系为目标，以学科特色课程建设为抓手，全面深化我区普通高中课程改革工作，形成教育行政部门宏观调控、教研部门引领指导、基地学校规划实施的“三位一体”学科课程建设工作机制。强调时代性，增强适应性，以学生发展核心素养为引领，突出对学生社会责任感、创新精神和实践能力的培养。实现国家课程的高水平实施，加强校本课程的精品化建设。基于学校课程建设整体规划，建设学科特色课程群，推动本区普通高中教育高质量和特色化发展。

      二、建设目标

      （一）2017年在全区普通高中，经学校申报、区级评审与推荐，遴选30个区级学科特色课程建设基地，在此基础上推荐其中15个区级学科特色课程建设基地参加市级学科特色课程建设基地评选，覆盖语文、数学、英语、思想政治、历史、地理、物理、化学、生物、信息技术、通用技术、音乐、美术、体育与健康及综合实践活动。在市、区两级教研部门的指导下，学校进行学科特色课程建设，周期2年。经市、区两级评估，分别确定一批市级普通高中学科特色课程基地和一批区级普通高中学科特色课程基地。以此作为全区学科特色课程建设的辐射中心、课程改革的实验中心、教师学习的资源中心。

      （二）在基地校建设中开发和推荐一批精品课程。初步建立起全区共建共享、有一定规模的天津市河东区普通高中精品课程群及精品课程资源库。

      （三）围绕学科特色课程基地建设，培养一批在课程规划、开发、实施、评价等方面发挥引领作用的骨干教师和教研员。

      （四）通过学科特色课程基地建设，深化以学生发展核心素养为引领的教学改革，初步建立与满足学生课程选择需要相适应的一系列配套的教育教学管理制度。

      三、工作要求

      （一）学科特色课程建设基地遴选

      学科特色课程建设基地的遴选实行项目申报制。学校向区教育中心申报，市重点学校须申报15个学科建设基地，区重点学校至少申报6个学科建设基地，区教育中心组织专家评审组进行评审，经区评审专家组评审后，确定30个区级学科特色课程建设基地，在此基础上遴选推荐15个区级建设基地参加市级学科基地评审，每个学科推荐1个。铁厂参评市级建设基地数量不计入全区总数，铁厂推荐不超过3个市级学科基地。

      （二）学科特色课程基地建设

      建立以学校自主建设、教研部门指导的工作机制。区教育中心组建学科特色课程建设项目指导小组进行，下设15个学科特色课程建设项目工作室（以下简称“学科工作室”，每个学科工作室5~10人，由学科专家、教研员、骨干教师组成）。学科工作室为学科特色基地建设提供专业指导和服务。

      （三）学科特色课程基地评估

      建立公平公正有效的评估机制。成立学科特色课程建设评估专家组。建设期满后，项目专家组将对所申报的区级学科特色课程建设基地进行评估验收。验收合格将确定为河东区普通高中学科特色课程基地。市级学科特色课程建设基地参加天津市统一组织的项目评估验收，验收合格将由市教委确定为天津市普通高中学科特色课程基地。

      （四）学科特色课程建设经验交流与推广

      发挥学科特色课程建设基地的示范和引领作用。学科基地建设以学校校长为本项目的主要负责人，相关学科骨干教师为主体成员。学科特色课程基地的经验和成果，可通过多种形式进行交流与推广，发挥对全区普通高中各学科课程建设的示范引领作用。

      四、组织与经费保障

      本项工作在市教委指导下，在区教育局直接领导下，由区教育中心负责实施。

      （一）区级组织保障

      1.成立区教育局专项领导小组

      组长：郑若兴

      成员：于曦、邵长森、王国顺、杨念庆、杨洪涛、李鸿刚、王磊、苏金明、王振红

      2.领导小组下设专项工作办公室，办公室设在区教育中心。

      3.区教育局中学科负责组织推动，区教育局财计科负责建设资金保障，区教育局后管服务中心负责建设设备保障，区教育中心负责具体实施。

      （二）实施步骤

      1.部署与申报阶段（2017年12月底——2018年1月22日）

      起草并颁布本《实施方案》，区教育局召开“河东区普通高中学科特色课程建设”启动会，对普通高中学科特色课程建设进行部署，各中学组织申报、论证、确定学校推荐学科，提交申报材料。

      2．初审与推荐阶段（2018年1月22日—2018年3月16日）

      区教育中心组织专家评审组，对学校申报材料进行评审，1月29日公布评审结果，确定区级建设项目名单和推荐市级建设项目评审名单。

      推荐市级建设项目评审的学科，于3月2日上报《学校学科特色课程建设方案》和《天津市普通高中学科特色课程建设基地申请书》（以上两个材料格式由教育中心于1月29日另行下发）。3月2日至3月16日，区教育中心组织专家组对申报市级评审的申报材料进行审议、修改，确保申报材料质量。3月16日区教育中心完成市级建设基地材料的申报。

      3.实施建设阶段（2018年3月中旬—2019年7月中旬）

      各中学学科特色建设项目按要求开展建设工作，区教育中心组织专业指导和服务，区教育局中学科组织中期推动，组织学科特色课程建设经验交流与推广活动，区教育局财计科落实项目建设资金。

      4.评估验收阶段（2019年7月中旬—2020年3月中旬）

      各中学学科特色课程建设项目实验基地开展项目成果展示交流活动，区教育中心组织成立学科特色课程建设评估专家组，对建设成果给予评估验收，区教育局对区级建设项目给予命名。

      （三）经费保障

      区教育局对学科特色课程基地安排财政资金支持；市教委还将对遴选确定的市级学科特色课程基地安排市财政资金支持。

附件2

河东区普通高中学科特色课程建设基地

申报书

学校                       

学科                       

负责人                     

联系电话                    

天津市河东区教育局  制

2017年12月

填 写 说 明

1.申请书的各项内容要实事求是，真实可靠，文责自负。

2.文字表达要明确、简洁。

3.表中空格不够时，可另附页，但页码要清楚。

4.申请书限用A4纸张打印填报并装订成册。

一、学校及学科优势分析

二、申报学科项目负责人基本信息

三、申报学科组成员基本信息（一般不超过15人）

四、学科组成员“十二五”以来所取得的研究成果

五、学科组成员“十二五”以来承担的研究课题

六、所申报学科课程建设情况

附件3

各学校推荐普通高中学科

特色课程基地汇总表